�Ber Die Auseinandersetzung Mit Friedrich Schillers Wilhelm Tell Im P�Dagogischen Herbartianismus

Auteur:
Nadine H�bener
ISBN:
9783638604291
ISBN10:
3638604292
Taal:
Duits
Bindwijze:
Digitaal Boek ()
Publicatiedatum:
01-01-2007
Geillustreerd:
Nee
Pagina's:
17 pagina's

Waar te koop:


Extra informatie

Reviews

Er zijn nog geen reviews voor '�Ber Die Auseinandersetzung Mit Friedrich Schillers Wilhelm Tell Im P�Dagogischen Herbartianismus'.

Wil je een review schrijven voor dit boek?

:
:
(Nooit getoond op site):

:
:

Verslagen

Er zijn nog geen verslagen voor '�Ber Die Auseinandersetzung Mit Friedrich Schillers Wilhelm Tell Im P�Dagogischen Herbartianismus'.


Wil je een verslag toevoegen aan dit boek

:
:
(Nooit getoond op site):

:
:

' Schillers Schriften sind pädagogische Stoffe ersten Ranges. Sie sind es zuvörderst durch den Reichtum an Ideen' 1 . Damit offenbare sich die pädagogische Relevanz Schillers nach Arno Bliedner, Seminarlehrer in Eisenach, nicht nur in seinen philosophischen Schriften, wie etwa Über die ästhetische Erziehung des Menschen oder Über naive und sentimentale Dichtung, sondern vor allen Dingen ganz allgemein in dem Ideenreichtum, durch den sich seine Werke auszeichnen. Zu diesen Ideen gehören dabei beispielsweise die Idee der Kultur, Natur, Freundschaft, Liebe, der bürgerlichen und staatlichen Gemeinschaft, des Vaterlands, der Freiheit und der christlichen Werte wie Demut, Gerechtigkeit, Vorsehung oder Unterordnung. In der unterrichtlichen Auseinandersetzung mit den Schillerschen Werken, insbesondere mit ihren spezifischen sprachlich-literarischen Ästhetiken und ihren höheren sittlich-moralischen Ideen, würde dann wiederum eine Brücke zwischen 'Sinnenglück und Seelenfrieden' 2 ermöglicht werden. Der Fokus der pädagogischen Initiative scheint somit vordergründig auf der Vermittlung sittlich-moralischer Maßstäbe und Exempel zu liegen, welche sich aus den Werken der entsprechenden Literaten generieren lassen. Dabei betont Bliedner in seinem für höhere Lehranstalten verfassten Schiller-Lesebuch zum Einen, dass sich jegliche unterrichtliche Tätigkeit auf das Interesse der Schüler stützen müsse, und zum Zweiten, dass von dem unterrichtlichen Gebrauch von Kommentaren und von mit Anmerkungen versehenen Schulausgaben abzusehen sei, da 'dem Schüler dadurch das Nachdenken vollständig erspart wird, und er nur nachzusprechen braucht, was die Kommentare ihm vorsprechen' 3 . Der Autor baut vielmehr auf die Selbsttätigkeit der Schüler, welche für ihn nicht zuletzt auch ein Moment in der Etablierung wahren Interesses ist. Wie aber wurden diese theoretischen Konzeptionen praktisch umgesetzt? Welche Ausgestaltungen fanden theoretische Begriffe wie 'Interesse', 'Selbsttätigkeit' und 'moralische Erziehung' in der konkreten Auseinandersetzung mit einem Werk Schillers; zum Beispiel mit dem Wilhelm Tell?


Gerelateerde boeken

Wilhelm Tell. Friedrich Schiller
Kommentierte Ausgabe mit Wort- und Sacherklärungen
9783736877863 | 3736877862 | Friedrich Schiller

Wilhelm Tell. Friedrich Schiller
Kommentierte Ausgabe Mit Wort- Und Sacherklarungen: 8.-10. Klasse: Deutsch-Unterricht
9781508466819 | 1508466815 | Friedrich Schiller
Bekijk!
Minimaal 1 aanbieding

Wilhelm Tell - Friedrich Schiller
Arbeitsheft, Lernmittel, Schülerarbeitsheft
9783941206427 | 3941206427 | Schiller, Friedrich
Bekijk!
Minimaal 1 aanbieding

Lektüreschlüssel. Friedrich Schiller: Wilhelm Tell
Reclam Lektüreschlüssel
9783159600628 | 3159600629 | Friedrich Schiller
Bekijk!
Minimaal 1 aanbieding

Lektürehilfen Friedrich Schiller ''Wilhelm Tell''
Interpretationshilfe für Oberstufe und Abitur
9783129231098 | 3129231099
Bekijk!
Minimaal 1 aanbieding

Textausgabe + Lektüreschlüssel. Friedrich Schiller: Wilhelm Tell
Reclam Textausgabe + Lektüreschlüssel
9783159601670 | 3159601676 | Martin Neubauer
Bekijk!
Minimaal 1 aanbieding

Interpretationshilfe Deutsch / FRIEDRICH SCHILLER: Wilhelm Tell
9783866685581 | 3866685580 | Fritz Hoffmann
Bekijk!
Minimaal 1 aanbieding

Algemene informatie

Titel:
�Ber Die Auseinandersetzung Mit Friedrich Schillers Wilhelm Tell Im P�Dagogischen Herbartianismus
ISBN:
9783638604291
ISBN-10:
3638604292
Auteur:
Nadine H�bener

We gebruiken partnerprogramma's van Bol.com en anderen om te verdienen aan bestellingen.